Alguns pontos devem ser questionados pelo educador no sentido de realizar uma feira de forma que venha realmente resultar na ampliação do conhecimento do aluno.
•Qual é a finalidade de vivenciar uma feira de ciências ou de conhecimentos na escola?
•Qual a sua relação com os programas escolares?
•Os trabalhos realizados na feira foram exercidos no sentido de construir o conhecimento ou foram realizados apenas para cumprir o calendário escolar da instituição?
•Como esse evento poderia se tornar um forte aliado na formação integral dos alunos?
Como educadores devemos conscientizar as instituições escolares a repensarem a feira desde o início do ano, só assim teremos projetos de qualidade.
Por Marilyn Matos
Professora de Ciências
Fotos do Projeto Sabão e Sabonetes
"Ciência é conhecimento organizado. Sabedoria é vida organizada."
(Immanuel Kant)
Um comentário:
Este foi uma aprendizagem significativa na vida destes alunos que por meio das novas tecnologias, ampliaram a experimentação e a observação e portanto adquiriram conhecimento.
Postar um comentário