segunda-feira, 8 de novembro de 2010
PARA QUE FEIRA DE CIÊNCIAS?
A escola deve elaborar atividades com o objetivo de formar integralmente o aluno e a melhor maneira de expor essas atividades é com uma demonstração pública, a Feira de Ciências ou Mostra Científica Cultural é uma das formas mais eficientes de divulgação.
Alguns pontos devem ser questionados pelo educador no sentido de realizar uma feira de forma que venha realmente resultar na ampliação do conhecimento do aluno.
•Qual é a finalidade de vivenciar uma feira de ciências ou de conhecimentos na escola?
•Qual a sua relação com os programas escolares?
•Os trabalhos realizados na feira foram exercidos no sentido de construir o conhecimento ou foram realizados apenas para cumprir o calendário escolar da instituição?
•Como esse evento poderia se tornar um forte aliado na formação integral dos alunos?
Como educadores devemos conscientizar as instituições escolares a repensarem a feira desde o início do ano, só assim teremos projetos de qualidade.
Por Marilyn Matos
Professora de Ciências
Fotos do Projeto Sabão e Sabonetes
"Ciência é conhecimento organizado. Sabedoria é vida organizada."
(Immanuel Kant)
Alguns pontos devem ser questionados pelo educador no sentido de realizar uma feira de forma que venha realmente resultar na ampliação do conhecimento do aluno.
•Qual é a finalidade de vivenciar uma feira de ciências ou de conhecimentos na escola?
•Qual a sua relação com os programas escolares?
•Os trabalhos realizados na feira foram exercidos no sentido de construir o conhecimento ou foram realizados apenas para cumprir o calendário escolar da instituição?
•Como esse evento poderia se tornar um forte aliado na formação integral dos alunos?
Como educadores devemos conscientizar as instituições escolares a repensarem a feira desde o início do ano, só assim teremos projetos de qualidade.
Por Marilyn Matos
Professora de Ciências
Fotos do Projeto Sabão e Sabonetes
"Ciência é conhecimento organizado. Sabedoria é vida organizada."
(Immanuel Kant)
domingo, 7 de novembro de 2010
Dia da Árvore
21 de Setembro
No hemisfério sul, o dia 21 de Setembro prenuncia a chegada da primavera, no dia 23, estação onde a natureza parece recuperar toda a vida que estava adormecida pelos dias frios de inverno.
No Brasil, carregamos fortes laços com a cultura indígena que deu origem a este país; um deles é o amor e respeito pelas árvores como representantes maiores da imensa riqueza natural que possuímos. Os índios também utilizavam este período para iniciar a época de plantio, organizando-se pelo calendário lunar.
Confirmando o carinho e respeito pela natureza, no Brasil, em 24 de fevereiro de 1965, formalizou-se o dia 21 de Setembro como o Dia da Árvore - o dia que marca um novo ciclo para o meio ambiente. Retirado de: http://www.diadaarvore.org.br/
Nós educadores, não podemos ser a favor dessas datas pontuais para lembrarmos da importância dos vegetais, no entanto, valemos delas para a conscientização de todos em favor do meio ambiente.
No Brasil, carregamos fortes laços com a cultura indígena que deu origem a este país; um deles é o amor e respeito pelas árvores como representantes maiores da imensa riqueza natural que possuímos. Os índios também utilizavam este período para iniciar a época de plantio, organizando-se pelo calendário lunar.
Confirmando o carinho e respeito pela natureza, no Brasil, em 24 de fevereiro de 1965, formalizou-se o dia 21 de Setembro como o Dia da Árvore - o dia que marca um novo ciclo para o meio ambiente. Retirado de: http://www.diadaarvore.org.br/
Nós educadores, não podemos ser a favor dessas datas pontuais para lembrarmos da importância dos vegetais, no entanto, valemos delas para a conscientização de todos em favor do meio ambiente.
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